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我觉得我自己可以(第2页)

脸上还有两条压痕。

红色的。

数学课,内容枯燥无味。

林疏雨把刚刚抽出的那本物理书又塞进抽屉里,拿出数学书跟草稿纸。

宋南伊不再注意那边:也算没睡傻,知道拿错书了,还会换。

半节课後。

林疏雨跟着老师的思路,草稿纸打得满满当当的,偶尔侧过头一看,宋南伊握着笔,低着头,头一点一点的,昏昏欲睡。

林疏雨看了她好几次,她好像在钓鱼,书上不知道乱七八糟的画了什麽东西。

她觉得好笑。还没笑呢,就被抓了个正着。

“来,前面这个同学你来回答一下这个集合里面有打多少个子集。”数学老师看着宋南伊,手里的粉笔一下一下重重地点着黑板,另一只手扶了一下眼睛。

不怒自威。

还好不是抓的自己。林疏雨庆幸。

见宋南伊没反应,又看向同桌:“同桌叫叫她。”

林疏雨只得戳了戳宋南伊。

还是没反应。

林疏雨拍了拍宋南伊的肩膀,附在她耳边轻声说:“老师叫你回答问题。”

那声音在宋南伊听来就是魔鬼的声音。

一听到回答问题四个字,宋南伊瞬间清醒,茫然地站起来却不知道回答什麽。

“3个。”林疏雨手挡在嘴角,在旁边小声说。

“啊?”宋南伊皱着眉头,压根听不清。

“3个。”林疏雨往旁边靠了靠。

“……”

“我说3个。”林疏雨音量一次比一次大,手指抠着桌上的书本,都快抠烂了。奈何旁边的人就是听不到。

“你同桌跟你说,‘3个。’”老师都看不下去了。

“啊对,老师,3个。我知道的,我刚想说。”宋南伊反应贼快,马上接话。

老师一脸的无奈,“你同桌就差凑在你耳边跟你说了,你还一脸懵逼。你同桌都快碎了知道不?下了课记得好好谢谢你同桌。”

许是这个老师说话带点冷幽默,四周传出几声轻笑。

宋南伊低下头看林疏雨,只能看到一个毛茸茸的发顶。

两个旋儿。

让她忍不住想摸一下。

怎麽谢?帮她撸撸毛行不行?

——

上了不到两周的课,宋南伊已经彻底摸清了这位迷糊同桌的作息规律。

早上,除了上课时间,什麽时候都没有清醒过,基本上一下课就趴着睡觉,不管周围多吵闹。

下午,偶尔有一两个课间清醒,会打打水,出去逛逛。

晚上,连续一个晚修都在学习,而且是不停歇的那种。

总结:绝对的睡神,偶尔的学神。

宋南伊不知道的是,在自己如此了解林疏雨的同时,林疏雨也摸清了她的底细。

文科,除了历史全都不听。

理科,除了生物全都认真听。

作业,语文英语写得贼快;数学只做选择填空和前两道大题的第一问,而且选择填空多半是蒙的;写地理跟生物前会看书;历史多半不写,但正确率很高。

总结:文科特别拿得出手,理科实在上不了台面。

——

宋南伊每次去打水的时候都会顺便帮林疏雨打。

刚开始林疏雨放任不管,任由宋南伊拿着自己的水杯跑来跑去。

两个人相处得还不错。

过了几天,林疏雨发现,自己好像有点依赖宋南伊。

因为有一次,宋南伊下了课没去打水,林疏雨上课时想喝水,发现水杯是空的。

她盯着水杯底愣了很久,思考哪里出了问题。

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