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29第 29 章（第1页）

共同生活进入第二年以后，贺嘉礼发现，他们真正熟练的并不是如何照顾对方，而是如何不把自己的好意用错地方。

比如陈令施加班回家时，未必需要她端着热汤等在门口。他有时只想先洗个澡，在安静的房间里坐十分钟，再慢慢说今天遇见了什么。

比如她抱着电脑从研究中心回来，嘴上说“没事”，通常不是希望他立刻相信，而是还没想好从哪一句开始讲，实际上今天的数据一塌糊涂。

这个结论并不是每个人天生就会论证清楚的事情。

同居半年时，陈令施曾经因为连续几天疲惫，随口说了一句“不知道要不要继续做这个项目”。贺嘉礼当晚查了四家机构的招聘信息，还把岗位要求整理成表格。

陈令施看完，没有被鼓励到，反而更沉默。

“你不喜欢这些岗位吗？”

“不是。”

“那是工资不合适？”

“嘉礼，我还没有准备离开。”陈令施抱歉的说，“是不是我这两天太负能量了……”

“那倒也不至于。”

贺嘉礼这才明白，他说累，只是需要把累说出来，并不是真的要离职。

哀嚎得越起劲，其实内心斩断这份工作的念头就越难。

贺嘉礼多少有点学生思维，这方面才开始开窍。

另一次，贺嘉礼赶报告，把书桌铺得没有一寸空位。

陈令施趁她洗澡，按文件大小全部整理好，还把用过的草稿装进回收袋，误以为当人觉得烦躁的时候，收纳清晰可能会有心理按摩的作用。

贺嘉礼出来找不到一张写着临时参数的纸，急得声音都变了：“哎呀，你为什么动我的东西？”

陈令施立刻从回收袋里翻出来，没有用“我只是想帮你”替自己辩解。

那天他们都跟对方道了歉。

贺嘉礼为自己太急的语气，陈令施为自己的“换位思考”。

然后两个人坐在地板上，把回收袋里的纸逐张检查到凌晨一点。

“所以以后怎么办？”贺嘉礼问，“我好怕给你泼冷水哦，明明是想帮助我。”

“帮忙以前我先跟你确认。”

贺嘉礼懊恼：“如果我连需要什么都不知道呢？”

“那我就先安静地陪着你。”

他们为此约定过一个问题。

“你现在想要建议，还是想要陪伴？”

甚至再转换一下就变成了，“要听客观的想法”还是“我先跟你一起骂”。

最初问起来有点像某种沟通练习，后来用得多了，也就成了和“晚饭吃什么”一样自然的话。

那个十二月的星期三，他们在同一天用上了这句话。

贺嘉礼下午参加课题组讨论。她做了近两个月的轻量化结构模型，刚讲到第七页，导师就指出边界条件设得太理想，后面所有漂亮的数据，都建立在一个经不起追问的前提上。

老师没有批评她，只把激光笔放回桌上：“方向不一定错，但现在这个结果还不能用。回去把载荷重新拆一遍，下周再讲吧，留足学习的时间，不要为了结论去反推。”

“好的，谢谢老师。”

贺嘉礼答得很平静，合上电脑时，掌心全是汗。

离开会议室以后，同组师兄安慰她：“研究就是这样，改模型也很正常。”

“我知道。”

贺嘉礼确实知道，但是推翻重建不是件容易的事情。

甚至大部分时间是不知道从哪里开始推翻。

陈令施的那一天也不顺利。

公益法律中心接到一位外地工人的求助，对方被拖欠三个月工资，只有几张零散的转账记录，劳动关系也没有完整书面证明，陈令施和同事补了能补的材料，谈到最后，对方还是选择接受一笔低于预期的和解款。