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第1032章 播下文明火种（第3页）

牛二挖了多少煤？不知道。

石头搬了多少车？差不多。

这帮人干了半个月，谁出了多少力，谁偷了多少懒，一笔糊涂账。

确实该学。

一个月后。

广场上的学校，已经从一个变成了三个。

第一个，是给孩子的。两百多个，已经扩到了三百。因为附近几个村子的人听说这边管饭还教东西，也把孩子送了过来。

第二个，是给工匠的。由苏毅亲自来教。一周两次，每次两个时辰。内容不再是加减乘除，而是基础的力学原理和制图规范。

第三个，是给石敢当那些“兵”的。教他们地图、距离估算、还有简单的旗语通讯。

整个城镇的面貌，在这一个月里，生了肉眼可见的变化。

不光是那些拔地而起的新建筑，不光是越来越长的铁路，不光是越来越多的蒸汽机。

是人变了。

工匠们不再拿到图纸就一脸茫然了。他们开始会问“这个角度是多少度”，“这根管子的内径是几个拇指宽”。

矿工们开始知道每天要挖多少筐煤，完成了就能提前收工。效率反而比以前高了一倍。

就连那些负责后勤的妇女，也开始用简单的算术来统计口粮分配，不再是靠“看着差不多”来分饭了。

苏毅每天站在帐篷门口，看着这一切，心里有个念头越来越清晰。

这才是真正的工业革命。

不是蒸汽机。不是铁路。不是煤矿。

是人。

是一群从什么都不懂，到开始能独立思考的人。

蒸汽机坏了，他可以修。

铁路断了，他可以接。

但如果他哪天不在了呢？

如果他死了呢？

这个文明，会不会一夜之间，退回到茹毛饮血的时代？

他不能让这种事生。

他必须把自己脑子里的东西，尽可能多地倒出来。倒进这些人的脑子里。倒进那些孩子的脑子里。

哪怕只有十分之一被记住了，这个文明也能活下去。

苏毅想到这里，回到帐篷。

他在桌上铺开一张新的兽皮，拿起木炭。

他要写第二套教材了。

这一套，不再是给所有人的。

这一套，是给那些“种子”的。

给铁蛋那样的孩子。给王头儿那样的工匠。给石敢当那样的将领。

内容

初等代数。

基础化学。

热力学基本定律。

还有一门，他犹豫了很久才决定加上去的课。

电磁学。

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