时光不语自清浅,岁月无言亦安然。
短短十四个字,就把如何对待生活说得简单明了,可又有谁是完完全全去做到了。
最近几天天气还算不错,早晨雾霾,待散开也是大好晴天。
十三已经进入了复习阶段,经历了太多后,有些方法并不适合放在同一个人身上。
我只负责十三的大方向,那些小细节我已经放过了。
按照要求,不听写,就让她自己抄写一遍到两遍,我回来检查她是否完成。
或者在我洗漱时,让她自己去读需要背诵的内容。
换方式让她输入,不管到底能吸收多少内容。让十三知道,我们可以选择多种办法去复习。
她自己的作业,我也不再像泼妇一般催促盯着她,让她自己做,做的好不好,对与错,我都能接受。
比如,周末的作业,一定在周日的晚上没有完成的,我也不再像之前那般先开口对她一顿输出。
而是让她自己做,我则是自己去外面吃我的东西,做我的事。等她做完收拾好了再和她一起泡脚刷牙洗脸。
此刻,她正在赶作业,听奶奶说今天又约了同学来家玩了。怪不得早上也不去上画画课了。
老师给她说今日发礼物,她也不感兴趣。大了有自己的想法了,也知道自己需要什么,我也不强求,不上就不上,画画课考级她说就去上。
从这一面来看,她对自己的需求很明确,知道自己在什么情况下是要做的。如果勉强自己去她敢勇于拒绝。
最后我让她自己给老师发语音,让她自己处理,我在从旁协助处理。
她写习作跟着听歌跟着写,她看了我一眼。
“只要你把作业写好,随你自己安排。”
我对于十三做任何事并没有完全阻止,反而鼓励她每样东西都去尝试。
游戏,我有时也会陪她一起玩玩,我的智商是被碾压的。我没给她玩好,她情绪很稳定,然后安抚我没关系。
她唱歌,我告诉她可以打开嗓门唱,用自己的声音唱。
她跳舞,我让她可以试着在外面大胆地跳。
就是该展示自己的时候不要扭捏,就算做不好也没关系,把它当做一种享受,愉悦自己。
十三喜欢做些手工。我会夸赞她的耐心好,很有想法,做出来的发夹很漂亮,如果下次把这个夹子包上这种颜色的布料,一定更好看。
她替我做的珠子项链,戒指,手链等我会夸赞她做的很漂亮,很有创意。
有一次她在家给我串了一条项链。是我当时弄毛线做的一个流苏,做多了就给她了。她用各种颜色的珠子串在一起,把流苏串在中间,真的特别漂亮。
当被我弄断绳子,珠子散落一地时。(如果换一个角色,我应该会对她生气。)
我立即向她道歉,(抱歉…宝贝,我把你辛苦做给我的项链弄断了,你下次不要用这种一根毛线,你可以用鱼线)。
她还让我就坐在那里不动,她去捡珠子,因为我穿着长款衣服。
我立即起身给她找鱼线,我找了很久,忘记放哪了。十三让我不用找了,我坚持找到。
“做一件事,就要去做完。鱼线妈妈确定是装在这边哪里的,再等一会,我就找到了。”
最后自然是找到了,我告诉她,可以用胶棒,但是要注意安全。
每月十五日,十三有个刮刮乐。
她在刮刮乐上写上她想要的物品或者想要做的事,或者想吃的东西。
每个月15日抽一次,抽到了什么我就满足她。
她写的内容不是特别高,都是能让我满足她的。她自己也不贪心。
方才,我把明日要去十三小姨那里的事给她说了。以前她会不同意,觉得没带她一起。
我给她说:“宝宝,是这样的。明天妈妈要去小姨那里一趟,因为瑶瑶感冒了,妈妈去看一看。然后赶着你放学之前回来。”
十三说:“可以。你可以早点去,然后晚上也不用太早回来,可以早点回来。”
我很快理清自己。在与孩子的亲子关系中,需要长期维持关系的人从来不是孩子,而是作为父母的不信任,觉得他们还小,怎么能做那么多的决定,怎么可能在外面照顾好自己。
一说到这里,我就想到了和十三出去玩了后,在轻轨上,十三要玩游戏。
我可能就喜欢贪吃蛇,有一款是可以吃尾巴,不吃蛇头。
她等级低的时候,我发现她总是只吃别人的尾巴,从不吃别人的头。
我问她为什么,她说等级低,给别人和自己留条后路,会被报复的。
当她等级是第一的时候,她就开始大肆吃别人,因为这个时候没人能够吃到她了。
我以前就没想过这个问题。
所以,孩子是小,但是她有自己的想法和主见,不要干预太多,适当大方向引导就行。这样亲子关系也能保持很好!
今天就记录到这里了。晚安