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随梦文学>(家教同人)追求纲吉的101种方法+番外 > 第33章(第1页)

第33章(第1页)

最上面也有一个卡扣。

我努力踮起脚帮忙解开。

油画被顺利取下,先前被遮盖的地方完全露了出来。墨绿色的墙壁上,是一块五线谱长板。

白底黑线,蝌蚪形状的音符贴着长板。我抬手试探性地拔了拔,成功拔下。

可移动式音符。

这样看来……好像是要把音符移到正确位置上的意思?

可我完全不懂五线谱。

我盯着手上那块音符,发愁地皱起了眉。

“如果是五线谱的话,应该还会有段匹配的音乐,可以找找。”沢田说。

耳边轻轻拍打的潮水声渐渐褪去,我压下心中悸动,抬眼看向沢田:“你会五线谱?”

听他口气,似乎只要找出音乐,他就可以破解这个小机关。

沢田观察着长板:“算是。高中时期的那位家庭教师要求全面发展,不仅教文化课,还教各种艺术类课程,不过……”

沢田顿了顿,面容浮现一些无奈,“我没什么艺术细胞,那时候光是跟上文化课就已经挺吃力了,所以尽管上了艺术课也没什么作用,但五线谱还是能勉强认认。”

什么家庭教师这么全才,能一手包揽文化与艺术两个领域的课程?

我被勾起了好奇心:“艺术类课程……那你现在是会弹一两个乐器吗?还是会画画?”

沢田笑了笑:“如果拉小提琴拉出锯木头的声音能称之为会乐器的话,那我应该是会的。”

“至于画画……”说到这,沢田忽然看了我一眼,又迅速收回视线,目不转睛地盯着五线谱,眼含笑意,“说实话,不是太好,但比火柴人稍微好一点。”

我登时觉得膝盖中了一箭。

我想辩解几句,但仔细一想,又发现都是事实,只好干巴巴地转移话题:“你父亲找的家庭教师好全能。”

沢田面色忽然古怪起来:“老师他确实很厉害,虽然作风……可以说是非常严厉。”

我点点头,将手中音符重新插进五线谱中:“那你父亲对你还是挺上心的,找了个好老师。”

沢田忽地不说话了。

等了一会儿却没等到回应,我扭头看向沢田,发现青年方才脸上挂着的笑意相较于刚才,突兀地收敛了几分。

……我是不是踩到了什么雷点?

我有些吃不准。

大约是我表情太过明显,沢田看了看我,眉眼又柔和下来:“我父亲他……由于工作需要,常年不在家,在欧洲一家蛤蜊公司上班。”

蛤蜊?

“是水产公司吗?”我问。

沢田沉默了一会儿。

“应该是吧,他向来不谈自己工作的事,我也不怎么过问。”

沢田说得轻描淡写,语气依旧平和,可我总觉得他的心情比之先前明显要低沉一些。

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