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自证（第2页）

门口的教导主任脸色铁青，再不让顾行舟讲两道题，怕是能把人气死。

而且今天的目的就是顾行舟的自证，当事人总该做点什麽。

“啊？”顾行舟反应过来，慌慌张张拿起试卷往後翻，“61题，我看看啊。”

他看了会儿题目，深吸口气开口，“前面有个连词and，大家看啊，Becauseofthegeographicaldifferencesinthe……”

顾行舟开始讲解这道题目，虽然中途有些磕绊，但读题时英语格外流利，有腔有调。

一些做自己事情的同学也擡起头来看他。

顾行舟渐渐有了自信，一点点把题目分析完，“……所以这里应该填isblocked。”

说完长出一口气，给50个学霸讲题，可给他厉害坏了。

教室外的围观同学也很意外。

“我靠，顾行舟英语这麽6的吗？读英文的时候有点好听。”

“宝藏男孩啊，还有多少惊喜是朕不知道的。”

“不看看人家什麽家庭，说不定小时候就是双语环境长大的呢。”

“那他也太会隐藏实力了吧，憋这麽久图什麽？”

“可能突然觉悟了吧，男生一旦知道学习进步很快的。”

“怎麽说话呢？我们女生不服！”

教室内，见顾行舟讲完就站在那里不说话，大概因为紧张激动，他脸色通红，面上表情还特丰富，江临只能继续看向那位同学，“这位同学，还有什麽疑问吗？”

并不是很难的题，完全没有提问的必要，这小同学看着像是冲他来的。

果然，小同学马上又提出另一道题，算是这套试卷中难度较大的。

顾行舟从刚才紧张激动的馀韵中反应过来，听到提问的题目後一点不慌。

虽然他考试的时候做错，但这可是简星辰重点讲解过的，随便拿捏好吧。

撸了撸袖子，顾行舟准备继续。

却听那位同学道，“这道题我想听江临同学讲。”

摩拳擦掌的顾行舟：“……”这位同学你什麽情况？我刚刚讲的不好吗？

施法被迫终止，他默默看一眼旁边的江临，给了他个祝你好运的眼神。

他偷偷查过江临的高考成绩，那叫一个惨不忍睹，语数外加理化生综合，一共四门科目，他加起来没人家一门综合考的分数高。

怎麽说，就祝他好运吧。

江临目光并不在顾行舟身上，听这位同学说完也只是淡淡点头，“好。”

拿起试卷和马克笔，江临娓娓道来，“我们来看这道题目……”

从题目分析到解题思路，再到最後的答案解释，江临讲得头头是道，连易错点都做了分析和针对性讲解。

大家在这道题上犯的错误几乎都有被讲到，没有给这位小同学再次提问的机会。

而且深入浅出详略得当，一些基础性知识点只是轻轻带过，并没有因此而占用大家太多时间。

之前一班的同学还只是看热闹，江临开始讲易错点後大部分人都擡头看他。

“这哥们儿有点东西的。”

“比郭老师讲的还详细，这是我能说的吗。”

“这个故事告诉我们不能以班论人，35班怎麽了，不照样有优秀学生。”

门外，如果说刚才顾行舟讲题，大家是小惊的话，现在则是大惊了。