但他已经18岁了。
心里其实隐约间也清楚———这条路,他可能……挤不进去。
但是真去当老师?
章天佑心里闪过一抹迷茫。
这是第一次,除了练琴、比赛外,他真切地思考起这个有关未来的问题来。
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下意识把这个烦人的问题压下去。
回过神来,章天佑有些好奇
“这个……是你爸妈跟你说的,还是老师给你规划的?”
顾安摇头
“我自己的想法。”
他解释“其他的路线不适合我。”
章天佑这下是真的愣了。
——其他路线?
顾安神色不变。
——小老弟好像有些傲啊……
章天佑的思绪忽然飘了一瞬。
他定定心神,虚心请教
“你都知道哪些路线?”
顾安也不敷衍,一本正经地和面前人科普起来
“第一条路线就是我说的独奏。”
“比赛出道、巡演、与顶级乐团合作,名利双收,但竞争最激烈。”
“第二条是乐团路线。”
“视奏能力强、节奏准,愿意融入集体的,可以考进一家职业交响乐团。有固定年薪、保险和年假,稳定性很高。”
“第三条是室内乐路线。”
“深耕经典曲目,跑室内乐比赛和音乐节,靠巡演和唱片积累口碑。”
“收入不如独奏家,但艺术生命力极长,走这条路的人也少。”
“第四条就是教育家路线。”
“善于表达、有耐心,通过学生获奖、考入名校积累教学成果,属于越老越吃香的类型。”
“最后,第五条是跨界路线。”
“喜欢即兴、适应能力强,录音棚、影视配乐、游戏原声、自媒体或流行演唱会都可以。”
说完,他就停下来。
章天佑呆呆地看着他。
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