“你坐到第二小提琴声部最后一排去。”
ps:
在交响乐团中,小提琴分为第一和第二声部,即第一小提琴和第二小提琴。
简单地理解
第一小提琴是主角,演奏主旋律。
第二小提琴是配角,演奏构建和声与节奏。
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维克托话音刚落下。
第二小提琴的声部席便笑着朝顾安招招手。
其他前排乐手也纷纷向他含笑点头致意。
当即。
顾安便迫不及待站起身,准备去拿自己的小提琴。
然而与此同时,乐团中。
几个实习生的心情就不可避免地又有些复杂了。
虽然有过心理准备,但他们没想到这位“皇太子”居然刚来就能参与进乐团的排练中来。
要知道,他们从9月开始实习,之前一直只被允许坐在排练厅里观察和学习。
整个过程中,他们必须保持安静,不能交谈、不能使用手机,不能出任何干扰排练的噪音。
玛莎还比他们好一点。
作为竖琴的实习生,她还能坐在竖琴席旁边帮着翻乐谱,可以近距离观察演奏技巧和乐谱细节。
而他们三个男生一整天都只能安静地坐在一旁,什么也不能动,只能听,偶尔才会有专属老师的个别指导。
所以,这次的贝五也是他们次获准参与合排,即便如此,他们也不能上台。
几个实习生看着顾安取琴的背影,心里不禁冒出一个荒谬的念头——他之后该不会还有上台的机会吧?
顾安完全不知道这些微妙的情绪。
他提着琴盒快步走到第二小提琴声部最后一排,旁边的一位乐手已经帮他搬来了座位。
等顾安坐下。
助理指挥罗杰走过来,贴心地把自己手中的总谱递给他,笑着说道
“先用我的谱子,上面有些笔记可能对你有帮助。”
“谢谢。”
顾安笑着道谢接过。
翻开总谱。
他微微一怔。
上面密密麻麻记录着各种处理细节。
刚把谱子放在谱架上,
“约书亚,”
维克托举起指挥棒,朝他点头示意,
“第192-195小节,注意中提琴、大提琴的对话。”
“第2oo-2o4小节,注意木管组的‘警示’与弦乐组的‘回应’。”
“第2o5-2o8小节,注意铜管与弦乐的对抗。”
顾安认真点头。
几位实习生听着这过分“贴心”的提点,不约而同地将目光再次投向一脸认真准备的少年。
本面无表情地握紧了琴弓。
玛莎则轻轻吐出一口气,重新将注意力集中到指挥身上,准备迎接新一轮的排练。
随着维克托的指挥棒利落挥下,熟悉的“命运敲门声”在排练厅中轰然响起。
顾安等待着。
然后,
琴弓搭起——
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