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第177章（第1页）

中年?妇女皱眉低骂一声，把小孩子连拖带拽带回茅房。

谢茉心有馀悸地抚了抚胸口?，毫不犹豫地在「幼儿?园老师」这份工作後头打了个大大的?红叉。

这环境，她实在无能为力?。

谢茉正要转身离开，眼尾馀光却瞥见刚才被喂花生的?男孩劈手从身旁小女孩手里夺走?玩具，夺走?玩具不算，一伸手将小女孩掼倒在地，这时候，孩童群中突然冲出一个炮弹似的?男孩子，他身形稍壮实一下子把「花生」男孩冲撞倒地，「花生」男孩当即哭嚎起来?。

中年?妇女被这哭声引出来?，见「花生」男孩指向「罪魁祸首」，她想也不想，挥手就?给了「炮弹」男孩子一巴掌。

「住手！」

谢茉再?按捺不住，停好车，推门跨进院子。

第083章

与其?称托儿所?或幼儿园，称这里?为保育院更恰当，是为保护丶教育失去父母或父母无法照管的儿童而设立的机构。

里?头的孩子小至几个月，大到七八岁，由专人照看。

因隶属军区内部，所?以里?面的老师都是军区军属，由於军属多来自的农村，所?以那?些老师少有识字的，且带孩子粗糙不卫生，比如?孩子们?满身脏污却不引导他们?洗洗乾净再吃东西。

且老师家里?的孩子，或相好人家的孩子也在里?头，老师护短，不仅在食物分配上不能做到一视同仁，自家孩子与人发生冲突时，更不能做到公平公正，甚至不分对错打别?人家的孩子，就比如?现在。

「你谁？」姜大花见自己打孩子被?人瞧见，心里?发虚，因而愈发色厉内荏。

谢茉来军区日短，且基本不在街头巷尾与人磕牙闲聊，派送喜糖时也并未跟所?有军属碰面，是以谢茉与姜大花互不相识。

顺着姜大花的目光，院子里?的孩童齐刷刷将?目光投向院门口的谢茉。

「谢阿姨！」

谢茉跨步进?门，蹙眉迎上姜大花目光，仔细扫量姜大花，就在这时，一道熟悉的稚嫩童音突然响起来，谢茉低头，认出跌跌撞撞跑来的小女?孩儿：「小妞妞。」

小妞妞乌湛湛的圆眼里?包着一眶泪，一把抱住谢茉膝盖弯。

原来方?才被?「花生」男孩抢走玩具的小女?孩竟是小妞妞。

谢茉眸色沉了沉，伸手轻柔地抚摸小妞妞头顶，侧眸瞥见刚刚挨巴掌的男孩半边脸都红肿起来。

她提起一口气，眉心拧紧，肃声质问：「你怎地随便打孩子？」

谢茉低头打量挨打男孩子，越瞧越眼熟，却一时想不起在哪里?见过。

谢茉跟姜大花的对峙，令一旁的小朋友们?瞠目围观，素来嘈杂的院子一下子安静下来，这般不寻常把在厨房忙活的两妇女?和拾掇屋子的另一妇女?引了出来。

「这人是谁啊？」

其?中两人跟谢茉打过照面：「这是卫营长的爱人。」

但都与谢茉不熟悉，在气氛明显不对劲的情况下，没主动上前招呼，再者说，即便想打圆场也得先搞明白事情原委。

「哪个卫营长？」军区同姓的人多，且卫和魏同音，这麽笼统的称呼让人弄不清究竟是哪一个。

其?中一个回答：「就是咱们?军区那?个最年轻的营长。」

另一个回答：「前段时间因为结婚闹出大新闻那?个。」

问话?那?人顿时恍然大悟：「哦哦，原来是他。他爱人来咱军区没多久吧？她不是孩子家长，来咱这干啥？还跟大花吵起来了。」

「……这不正要问呢。」

窸窸窣窣的小话?姜大花耳中，弄清谢茉并非家长，姜大花登时来劲了，跳脚叉腰：「我就打了怎麽滴！我是这里?的老师，管教他们?天经地义。」

受「严师出高徒」这句话?的影响，老师体罚学生的行?为源远流长，古时家长信奉「棍棒底下出孝子」，因而对「打戒尺」这类体罚一向持赞成态度，一直到谢茉小学时期，老师体罚打骂学生的现象也屡见不鲜，更遑论如?今。

所?以，谢茉不跟对方?掰扯老师该不该打学生，而是一脸严肃责问道：「可你在打孩子前连问都不问一句，不论青红皂白，不管曲直对错，一上来就甩孩子一巴掌，这就是你作为老师的管教？管在哪里?？又?教在哪里?？」

言罢，谢茉指了指小男孩脸上肿起的手指印：「再说，孩子这麽丁点大，你下手却没个轻重，打坏你负责吗？」

姜大花理?亏，被?谢茉当面戳破，当即气急败坏：「我是老师，不用问都知道谁老实，谁调皮捣蛋，怎麽管我心里?有数，用不着你一个不相干的外人指指点点。你一不是领导，二?不是家长，就算打坏也不干你啥事，真是咸吃萝卜淡操心。」

高高吊起的嗓子又?尖又?利，小妞妞小身子一抖，全力抱紧谢茉。

「路不平则鸣。『事不关己，高高挂起。』这可是领袖强烈批评的自由主义。」谢茉安抚似的拍拍小妞妞，将?挨打小男孩拉到近前，说，「他还教导我们?『没有调查，没有发言权』，你只?凭自己臆测，便断论是非黑白，你和旧时官僚有何区别?？你作为育人的老师便是这般以身作则的？」

顿了顿，谢茉又?说：「孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来，建设国家的接力棒早晚要交到他们?手上，我作为人民群众不能眼睁睁看你不负责地苛待他们?，我要向军区领导反映反映这里?的情况。」<="<hr>

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