过了几秒,对方又发来俩eoji:
【木】:(呲牙)(呲牙)
这表情有些贱兮兮的。
但也莫名有些…可爱?
他想了想,打了行字:
【sun】:你大概几点睡?
【木】:早呢,一点多吧,我生物还没写。
【sun】:能给我讲道题不?
【木】:行,你把你写的过程拍给我看下。
李佰添从刚才就一直在看最后一道大题的一个小问,看参考答案看半天也没看明白。
他把自己画的图和写的过程发了过去,等待回复。
两分钟过去,对面回复:
【木】:辅助线不太对,不能直接连bd。
【木】:等我一分钟。
程槿又发了张图片过去,是她在本子上写的这题的思路和过程。
她的方法和常规的不太一样,跳出了学校里老师讲过的范围,比较难想到。
李佰添看着她写的过程,想起来之前鸟叔讲圆锥曲线压轴题时提到过这种方法,只不过对大部分学生来说这方法太难理解,就提了一嘴没去细讲。
他没想到这题还能用这个方法解。
程槿的字很工整,过程和一旁的思路批注也很清楚。
李佰添一遍看下来,基本懂了个大概。
他按照程槿写的思路,又重新做了一遍。
正确答案算出来后,他回了条信息:
【sun】:懂了,谢谢。
【木】:(呲牙)(大拇指)
李佰添看着那两个eoji,轻笑了两声。
【sun】:(大拇指)
【sun】:你平常都这么晚睡觉吗?
【木】:差不多。
【木】:没关系,语文课可以补觉。
李佰添看着信息,打算逗逗她。
反正现在也是朋友了。
【sun】:嗯,截图发给你们语文老师了。
【木】:?
【木】:你好狠心啊甜粽。
程槿点完“发送”,下一秒又赶紧撤回。
【sun】:?
【sun】:甜粽是什么。
【木】:不好意思,打错字了。
【木】:添总。
【sun】:你怎么也喊我这个。
【木】:跟紧大部队。(大拇指)
李佰添盯着手机屏幕,嘴角的弧度一直没下去。
桌子上的时钟又走过了一圈,时针停在“1”那块儿,不过谁都没注意到。
【sun】:那你早点休息,我先下了。