笔趣阁

第115章（第1页）

升入初中后，程星宇在道德与法治课上学到：

人的气质与生俱来，可情绪与性格，深受周遭环境影响。

他忽然打定主意，要慢慢改变谢盛泽，再任由心事闷在心里，人迟早要憋坏的。

程星宇打定主意，要把困在自我方寸天地里的谢盛泽，硬生生拽进人群里。阿泽，你好厉害

时不时偷偷收走谢盛泽全部的笔，逼得重度社恐的少年走投无路，只能攥着指尖，小声向前桌求助：“你好，能借我一支笔吗？”

程星宇看他那样，直接伸手捅了捅前排同学的后背：“他找你有事。”

前排同学一脸茫然转头看向谢盛泽，少年窘迫难堪，只得又小声重复一遍借笔的请求。

对方刚要伸手递笔，程星宇偏又出言阻拦：“声音太小，人家没听见。”

谢盛泽无可奈何，只能硬着头皮，一点点拔高音量。

这般强人所难的方式直接让谢盛泽压力山大，但两人沟通都无效。

程星宇非但不改，他反倒变本加厉，直接举荐谢盛泽参选班长。

程星宇知道自己惹的祸，便好人做到底。

谢盛泽脸皮薄、不好意思争执的性子，但凡有同学起哄捉弄，只要他往谢盛泽身后一站，方才还聒噪打趣的人瞬间噤声安分。

所有人都清楚，谢盛泽性子温软，受了委屈也从不会争吵动怒；

可程星宇截然不同，惹急了他真动手，连任课老师都束手无策，谁敢招惹他，打又打不过，吵又吵不赢。

循序渐进的干预总算有了起色，谢盛泽不再整日封闭自我，遇上琐事也能主动出面与人交涉。

可新的问题随之而来，骨子里深埋的自卑未曾褪去。

与人交谈时，他总习惯性垂着头，下意识把自己的姿态放得极低。

程星宇忽然幡然醒悟，从前激进的法子全用错了。

以往逼着谢盛泽开口交际，只换来对方满心压力，每每面对他都手足无措。

后来甚至一见他就掉头躲开，回家也刻意冷着他、不肯搭理。

白淑珍察觉两个孩子相处反常，问清原委后，直言他的方式太过冒进，反倒适得其反。

接连数周，谢盛泽始终刻意疏远，程星宇频频低头致歉、事事鞍前马后讨好，却半点用处没有。

在白淑珍的开导下，程星宇换了思路：放缓节奏，在日常里多多夸赞谢盛泽，帮他积攒自信心。

自此他记牢了“多夸奖”，每日见面张口便是：“阿泽，好厉害。”

惹得谢盛泽每每无言以对。

心性蜕变从非一朝一夕，整整初一学年的温柔陪伴与点滴鼓励，一点点磨去谢盛泽的自卑，自信缓缓生根。

二人也从寻常玩伴，变成交心挚友。

谢盛泽常年稳坐年级第一，程星宇成绩稳居中下游。

随着时间的流逝，程星宇褪去往日张扬顽劣，懂事不少，主动分担家务，做完自家农活还常会顺手帮谢盛泽搭把手。

转眼升入初二，谢盛泽依旧埋头苦读、目标明晰，反观程星宇，却陷入了短暂的迷茫。

望着伏案埋首、凝神苦读的谢盛泽，程星宇小声呢喃：“你说……咱们以后能考上同一所高中吗？”

念书那会儿的小孩，上课对着课本是一看就困的，对八卦是能精准捕捉的。

话音刚落，周遭立刻响起一片哄笑。

“程星宇，你想啥呢？”

“就咱们这成绩？想和年级第一上同个高中？”

“下节课英语课，接着睡吧，梦里什么都有。”

“你俩足足差了200多分，什么概念？”

谢盛泽抬眸看向身侧的程星宇，语气斩钉截铁：“可以。”

程星宇却只淡淡勾了勾唇角，漫不经心地敷衍：“再说吧。”

彼时所有人都只当这是学渣随口的玩笑，没一人放在心上。

转眼到了周末，程星宇一觉睡醒，猛地看见床头立着一道人影，心头骤惊，瞬间睡意全无，惊魂未定地抚着胸口：“阿泽？你吓死我了！”