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第10章 哗啦啦啦啦啦啦（第4页）

打量从课桌面收上来的小纸条。

泪水模糊了小同学的视野。让我不禁安慰般地摸了摸对方的小脑袋。

这种情况的感觉很恶心。

明得被挡便来暗的，硬不行便来软的。一开始并不影响日常的活人轨迹运行，

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直到越来越尖锐的笑声和喊声，变成实体出现在校园门口。

这种变化，这种情境让我觉察到一种奇特而且并不陌生的国度元素接近了中土。

真是文化硬输啊。

怪下作的……

这种负向波动会不知不觉的把人引向小情小爱小思窄绪里，

还可以用一种形容词汇，

驶入歧途。

市面上的许多文字，都在潜移默化地影响人们的视野，人们所处在有由各种信息混杂的世界里，吸收着整合着抛弃着将各种信息联合在一起。

路段的图标是整个世界的缩影，

城市混合道路，

交叉边隙悬挂标识这种潜藏的“信任”。总有某种人，不相信已有的正确道路，不听不见家人友人的劝阻，

执着地“预见”自己的“成功”，比如我们常见的澳洲成神生涯。小学生学校的边缘，

一帮自发组织的围绕小学的几名工作人员，将校园的可怖物件收到后勤处的一间储存室。下班路上，揭下路板的小小广告，

此时高中生桃桃，在路过学校的路上。

买完东西后她，停在了一根电灯柱旁。停止“撕咬”手里的冰棍，掏出本子。

盯着上面的几条号码，

誊抄了下来。

-《夏日常在二卷9章约定，

11章奶茶》

《一路灿烂同世界观》

秋季同样是适合回忆的季节。

圆月当头，弯月似勾，轻身俯下，拔出笔尖，任由泄露的墨水染浸指尖，在虚白的纸上继续书写字样。古墓悬空桥，有几颗柏树做了梯子，

任由谷底的几名小弟子爬上爬下。

有一名举着笔墨的小女徒儿，懵懂地注视师父作下的诗篇。

看！望月今朝。

月光从上空垂落，在照清在小女郎的脸上。白白圆润的小脸，挂着两颗葡萄大小的金铃铛。李莫愁跟在后面，

双手抱住师父的腰，跟着师父的路，月白色的眼睛照耀着她的世界。

姓孙的孙婆婆默不作声的揉眼睛，像有沙尘进入了其的眼睛：“尊主，

小儿不能这么惯着的。”

“灵芝……”“你把火树银花词记下来，

我有要事交给你。”

孙灵芝顺着尊主的指示走过去，见尊主指示明确后，便不再多言思辨。灵鹫宫中，最多的也是听命行事的属下……

一种因果被解下。

虚无的魂化因果，也便仅剩下这一位。小女孩默默关注，见师父停下，手中墨浴以走到手掌中央。“师父，擦……”

她转身把手帕举得高高的，

想把自己的

递给师父。