“词曲都是?”
“嗯。”
老师点点头。
“不错。”
“挺适合你的。”
旁边另一位老师却关注到了另外一点。
“你没用任何技巧。”
杨皓笑了笑。
“因为我不是来比赛唱歌的。”
老师来了兴趣。
“那你觉得。”
“演员为什么要考唱歌?”
不少考生也竖起耳朵。
这个问题。
他们也想知道。
杨皓想了想。
缓缓说道:
“不是为了唱得多好。”
“是为了听。”
老师微微一愣。
“听?”
“听节奏。”
“听呼吸。”
“听声音有没有情绪。”
“很多演员。”
“台词不好。”
“其实不是普通话不好。”
“而是不知道什么时候该换气。”
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“什么时候该停。”
“什么时候该轻。”
“什么时候该重。”
“唱歌。”
“正好能听出来。”
几位老师同时点了点头。
这回答。
比什么“培养艺术修养”。
实在得多。
声乐老师笑着摆摆手。
“行了。”
“回去坐吧。”
杨皓刚准备转身。
老师忽然又补了一句。
“对了。”
“以后这首歌。”
“发表了记得告诉我们。”
“挺好听。”
一句话。