高中英语的语法其实与初中的框架一样,只是更加精细、复杂了。
苏白没学多少,但语法是全都背熟了。
许舒然满意点头,“语法是学会英语很重要的一环,网上说不重要的,你不要相信。……高考结束,有没有想过报考什么专业?”
苏白对这话题的跳跃性感到奇怪,但还是诚实摇头,他从来没考虑过这件事,因为在此之前他能不能考上大学都是一个未解之谜。
许舒然又问,“那有没有感兴趣的?”
苏白:“……心理学。”
许舒然:“我知道了。回去好好上课吧。”
说完,抱着课本走了。
苏白:?
所以这是什么意思。
不明白,想不通,苏白转身回到教室。
结果还没走到里面,就被涌出来的同学抓住,抬出了教室。
苏白:?
这又是什么意思?!
直到听到下面的同学叫着大功臣,把他往天上抛了四五六七八下,他才明白了事情的经过。
原来是军训结束后,周连长和校长提了他们班几句,说他们表现得特别好。
结果校长一高兴,就让人临时准备了一面奖状,当作3班的奖励。
昨天晚上有人来敲门,把班主任叫出去就是为了这件事。
奖状其实很简陋,一套官方的话配合一个校长手写的签名。
但再怎么说都是对于3班训练成果的认可。
林知行拿到奖状后并没有第一时间拿回去,反而第二天带了一个摄影师,要给全班拍一张照片。
高一上学期结束,就意味着文理分班,相处的时间过一天就少一天,因此林知行想尽可能留下一点记忆。
“好了,先把大功臣放下来。”
林知行从抛飞苏白的队伍里退出来,制止了还想让苏白再飞一会儿的其他人。
苏白听到连林知行都这样叫他,心里就愈发羞燥,迷迷糊糊被簇拥在最中心,僵硬地比了一个经典的剪刀手。
随着摄影师按下快门的声音,一张照片定格在了这一刻。
“这个周末我会把电子版发到班级群里,快去上体育课吧。”
看着走远的班主任,苏白揉着脸,刚才实在让他尬住了。
好在上课铃声响起,周围还想打趣他几句话的同学都闭上了嘴。
看着周围的同学,苏白想起刚刚那张照片,心里也有些期待,这是上高中后的第一份回忆。
稍微可惜的是李教官没和他们一起,这一点是是注定不能弥补的,但或许又可以当做某种意义上的遗憾珍贵。
教他们的体育老师是一个很年轻的男老师,简单说了几句话后,就让他们自由活动了。
高中的体育课每个星期有两节,只要不是体测,一般在进行前十分钟的热身、锻炼后,都是让学生自由活动。
打篮球、排球等等的运动,并不会强制你去做,只要你不过分,就算是凑到一起讲话,体育老师都是睁一只眼闭一只眼。
体育室的门打开。
几个男生拿了几个篮球出去。
苏白走到里面,看到了几副羽毛球拍。
苏白看向身边的林知言:“会打吗?”
林知言:“当然会了,羽毛球有什么难的?”
……
十分钟后。
林知言:“羽毛球太难了。”
汗水顺着他的额头流下,砸在地上,但林知言已经完全感受不到,他紧紧盯着对面的苏白。
可惜……没用。
苏白将羽毛球高高抛起,纵身跃起,他的身体像是在空中停滞了一会儿,接着腰背发力带动手臂,一个利落地挥拍。
“咻”的一声,那颗羽毛球瞬间被巨大的力道拍得变形,林知言还没反应过来,羽毛球就从他耳边飞过。
砸在地上,发出巨大的声响。