随後,他轻轻敲打着假山,显得饶有兴致:“而且,这些问题你都能流利地回答上来,看来你并不是想要留给我一个好印象而硬着头皮把它们看完,而是认认真真丶仔仔细细地读完,并且还学会丶掌握了里面的内容。不错啊,虽然以你的天赋能做到这种事算是理所当然,不过比我预料的时间还是要早上一些的。”
“说说吧,你是怎麽看完的。”
“不敢隐瞒大人,不过……能不能先让学生下去?学生在这里……总觉得有些害怕……”杨毅小心地说道。
听到这话,许开打了个响指。杨毅发现自己终于不在假山上了,不由得松了口气,站起身来准备走两步,然而走一步之後他就後悔了。
“为什麽在天上啊——!!!”
没错,许开与杨毅现在处在离地约莫十米左右的半空中,这个高度比院子里的小假山还高一些,自然让杨毅更感害怕。
“你还恐高吗?没事。复习一下你学过的内容,这种高度,摔不死的。”
“不是摔不摔的死的问题啊!”
“确实不是这个问题:用你学过的知识计算一下,现在你落在地上,不计空气阻力,落地时速度为多少?”
“这个这个——能不能先等一会啊!”
“不能。”许开的双手如一位音乐指挥一般上下飞舞,杨毅的身体便随着许开手指的舞动上下挥舞,如同皮影戏一般。
“啊——大人!请等一下!距离地面……能按照十米来算吗?”
“可以。”
“那麽按照公式来算——S=(12)gt2,再结合gt,那麽速度是√2g!”
许开停下手指,让二人缓缓地落在地面上。他微笑着说道:“不错,知道g未取值就用符号来代替。不过我有个问题:你恐高吗?”
“不……只是学生无法控制自己的身体,感到很害怕。”平复了心情之後,杨毅缓缓说道。
“不错。说话也变得随意起来了。”许开这才满意地点头。
“……啊?”
“学生与老师之间,不需要那麽多的繁文缛节。因为我要教你的东西不是那些,那些只会拖慢我教导你知识的速度,所以你只需要保持最基本的礼节就足够了。”
许开并不注重礼节,但并不意味着他是个大大咧咧的家夥。事实上,除了对关系好的朋友如黄图那样的之外,他对其他人都说得上是彬彬有礼,并不缺少礼节。礼法虽然基本上都是些垃圾,礼节却能让人感受到尊重。
“可是,书上说……”
“不同的人有不同的相处方式。总之,如果不懂的话,记住我不喜欢那样就就可以了。”
“……学生知道了。”
“说说吧,你是怎麽想的。”许开席地而坐。
“我……县尊提点了我两句,我便看了看《几何原本》……”杨毅断断续续地说道,不过随着话越说越多,他的话语也变得流利起来,不再那麽紧张,“然後,我感觉……里面提到的那种公理化方法很丶很……”
说了半天,挠头也挠了半天,杨毅才终于找到适合的那个形容词:“我感觉……很美,想要一直看下去,不知不觉就看完了。也正是如此,我才决定跟着您学习。”
许开闻言却挠了挠头。
该不会他的天赋不在物理上,而是在数学上吧?