她顿了顿,斟酌了一下语句,“景逸的同桌是祁川墨,您可能听景逸提起过?”
周爷爷想了想,恍然道:“哦,是那个头有点颜色,挺精神的小伙子吧?
见过两次,一次在校门口,一次他好像没吃早饭,我正好给景逸送包子,也给了他一个。那孩子……看着也挺好的。”
周景逸垂着眼眸,盯着自己的手指,没有出声。
他当然不会跟爷爷说祁川墨如何在课上打扰他,如何故意挑衅,如何划下那条可笑的“三八线”。
李老师观察着周景逸的反应,心里明了了几分。
她笑了笑,对周爷爷说:“祁川墨那孩子性子比较活泼,和景逸是两种性格。
坐在一起,有时候可能会有点小摩擦,不过都是男孩子,没什么大问题。景逸性格沉稳,也能包容。”
这话说得委婉,周爷爷却似乎听懂了些什么,他看了一眼沉默的孙子,叹了口气:
“景逸这孩子,自从他爸妈走了以后,话就更少了……有什么事都喜欢憋在心里。
李老师,他在学校要是有哪里做得不好,您多担待,也多费心教导。”
老人的话语里带着不易察觉的心酸和恳求。
李老师心里一软,连忙说:“周爷爷您放心,景逸非常优秀,也很让人省心。
我就是希望他能更开朗一些,多和同学交流。
高中生活不只是学习,同学之间的情谊也很珍贵。”
她又和周爷爷聊了些周景逸的学习情况、未来的打算,以及学校的一些安排。
周爷爷听得很认真,不时点头,看向孙子的眼神充满了慈爱和期望。
周景逸始终安静地坐在一旁,听着老师和爷爷的对话。
他能感受到爷爷言语间那份小心翼翼的爱护,也能感受到李老师真诚的关心。
这种被人在意着的感觉,像细小的暖流,悄悄融化着他心底某些冻结的角落。
但他依旧不擅长表达,只是默默地将这份温暖记在心里。
谈话间隙,周爷爷又起身去厨房看了看炖着的汤,热情地邀请李老师一定要留下来吃饭。
李老师推辞不过,加上也确实想多了解一些情况,便答应了。
晚饭很简单,一荤一素一汤,但都做得用心,味道家常而温暖。
周爷爷不停地给李老师夹菜,也细心地给孙子舀了他爱喝的汤。
饭桌上,气氛融洽。
李老师注意到,周景逸虽然话少,但在爷爷面前,神情会不自觉地放松一些,偶尔还会因为爷爷的一句唠叨而微微抿嘴。
这是一个被爱包围着的孩子,尽管经历了巨大的伤痛。
李老师心里这样想着。
饭后,周景逸主动起身收拾碗筷,动作熟练地拿到厨房清洗。
周爷爷则陪着李老师又说了会儿话。
看看时间不早了,李老师起身告辞。周爷爷和周景逸一起送她到门口。
“周爷爷,您留步,外面冷。景逸很好,您就放心吧。”李老师真诚地说。
“哎,好,好!谢谢李老师!您慢走!”周爷爷连声道谢。
周景逸低声说:“老师再见。”
李老师点点头,又看了周景逸一眼,这才转身下楼。
走出单元门,冰冷的空气再次包围了她,但她心里却因为刚才那顿简单的家常饭和那份朴素的温情而觉得暖暖的。
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