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第31章 写名字（第1页）
见识了钟鸣温和的态度，后面同学上台写字的压力，都小了很多。
先生不打人就好。。。
后面被点到的同学们，一是名字简单，二是准备的也就一些，所以基本上也都写出来了。
之后也干脆不点名了，钟鸣让每一个同学都去写一遍。
最后一位则是刘寄奴。
他的名字，是学生中最难写的。
钟鸣微眯着眼看向男孩：
“寄奴啊，先生给你取的这个名字可不好写，你会了吗？”
男孩有点害羞的点头，
“先生，我。。。我试试看。”
接着男孩上台，在众人的目光下，干净利落的写下自己的名字，而且字迹看着也还算工整。
“哇！！”
孩子们发出惊讶的声音。
这种反应就有点类似，学渣看见学霸的把自己不会解的题，轻而易举地解出来一样。
就连钟鸣也略感意外。
要知道，这些孩子连‘横撇竖捺’都还没有学过，能把这些字写下来，全靠现场的死记硬背。
看来，刘寄奴确实有点天赋。
至于多高，目前看不出来。
他的这些学生中，现在看出来比较聪明的已经有好几个了。
至少语文这一科，聪明不一定有用。
文学不是搞学术研究，它的天才通常是含糊不清的。
也可以这样说，
每个人的机会可能都是相同的。
在课堂上，表现好就是表现好。
但凡表现可以的学生，钟鸣都会夸奖，即使是表现不好的，他也会开口鼓励。
孩子们，还是不要打压的好。
钟鸣不执着于将他们教成君子，而是成为一个起码不自卑的人就行。
望着男孩，钟鸣毫不吝啬的赞道，
“嗯，不错嘛，字写的也挺漂亮的，都快比先生写的好了，刘寄奴同学很棒！”
男孩搞得满脸通红，不敢转过头，只是面朝着黑板。
“哈哈！”
钟鸣抚须而笑，说道：“好了寄奴，下去坐着吧。”
“嗯。”
男孩如获大赦，快步回到座位上。
之后，钟鸣坦言道：
“同学们觉得字很难写，甚至写不出来，这是很正常的，大家不要感到难过、自责、甚至是瞧不起自己！”
