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第23章 玩游戏（第2页）
“哦？有同学举手了诶！”
随后有意拿上戒尺，手再负于身后，不紧不慢的走到那位同学的旁边，再将戒尺的一头放在这位同学身前的木桌上。
他的一举一动，富有压迫感。
好像戒尺，随时会挥向某一个同学似的，搞得同学们都不敢大声呼吸，哪怕是那些认真完成作业的。
钟鸣面无表情，低声问道：
“这位同学，你叫什么名字？”
这样低沉、平和的声音，落在这位同学的耳中却如同一道惊雷。
只见他紧张、害怕的说道：
“余。。。余樵。”
“为什么没做作业呢？”
“忘。。。忘了。。。。。。”
说完这话，孩子有一种戒尺即将落在自己脸上的感觉。
疼痛感似乎已经浮现！
但钟鸣仍站着不动，向其他人问道：
“诚实是好事，那先生再问一遍，还有其他同学是没完成作业的吗？”
“咕噜。。。”
有同学咽了口唾沫。
这种顶风作案的事，一旦有人先屈服了，其他人的压力就会加倍。
本来压力就大，这下更受不了了。
所以很快，这两天偷懒的学生们陆陆续续都举手了。
虽然这不用交作业，纯靠自觉。
只是孩子们心思单纯，没做就心虚，都害怕被先生给抽查出来。
顶风作案，不如投案自首。
胆子比地球的学生小得多。
钟鸣现在维持的威严，还是受益于之前的“严师”形象，即动不动就抽学生大嘴巴子。
那样残忍，但好在省事。
教育能力贫乏的情况，这招最好用。
钟鸣抬起戒尺，向下压了压：
“同学们都把手放下吧！”
对于学生们没有完成作业这种情况，他自然是早有心理准备。
这些都只是八九岁的孩子。
而且在如此教育情况之下，没完成家庭作业是一件很正常的事情。
;村里的娃，谨小慎微，好带。
钟鸣之前在县衙工作几十年，也见过一些官宦子弟，要是他们是自己的学生，那还是真的难办。
说难听点，那就是一群王八蛋。
地位低的人可伺候不起。
不听话的时候，被抽大嘴巴子的恐怕就不是他们，而是自己了。
钟鸣现在还不打算考查孩子们。
等黑板到位了以后再说。
现在，他打算带着孩子们玩游戏。
钟鸣和孩子们介绍了游戏规则：
所有人都先坐下，他会喊出一个零到六之间的数字，三秒钟内同学们必须起立，但是站起的人数必须和他喊的数字相同。
钟鸣笑道：
