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第94章 从土地分配到生活算术（第3页）

“一石粮多少斤？能装多大仓？吃多久要补新粮？陈粮怎么处理？”问题一个接一个。

孩子们去粮仓实地测量，回来计算。林小花又提出个细节：“不同粮食储存条件不同。豆子要防虫，米要防潮，应该分仓存放。”

第三课：布料裁剪。这是女孩们最感兴趣的。苏碗儿拿来一块布，问：“要做一件褂子，怎么裁最省布？”

女孩们围在一起，叽叽喳喳讨论。有的说直裁，有的说斜裁，有的说拼接。

林小花不说话，在纸上画图。她画了个人形，标出各部位尺寸，然后画布料的排列方案，计算各种裁法的用量。

最后她得出结论：“如果布宽二尺，做一件成人褂子，斜裁最省，但费工；直裁费布，但简单。具体要看布的价值和工的价值。”

苏碗儿看着她的计算过程，眼睛亮了：“小花，你能给大家讲讲吗？”

林小花脸一红，但还是站起来，在黑板上画图讲解。她讲得条理清晰，连男孩们都听懂了。

课后，苏碗儿把林小花叫到一边：“小花，你有当先生的天赋。想不想课后给同学们补补课？特别是那些算术跟不上的？”

林小花眼睛亮了：“可以吗？我……我怕讲不好……”

“就像刚才那样讲就行。”苏碗儿鼓励道，“你讲得比我当年强多了。”

从此，林小花成了班里的“小先生”。每天放学后，她留在教室，给几个算术差的同学补课。她教得耐心，方法也活——用豆子摆算式，用绳子比长度，用布头教面积。

有一次教“布料裁剪”，她拿了块旧布，当场裁了一件娃娃衣服。边裁边讲：“你们看，袖口这里要留缝缝，领口要算弧度……”

女孩子们看得目不转睛。一个原来最怕算术的姑娘小声说：“原来算术真有用……我娘总说，女孩子学算数干啥，现在我知道了，裁衣服就要算！”

消息传到家长耳朵里，态度悄悄变了。以前觉得“女子无才便是德”的，现在会说：“跟林小花学学，算账精细点，过日子不吃亏。”

分地事件让新家峁的工匠们也开了眼。原来算术不是读书人的专利，真能解决实际问题！

第一个找上门的是铁匠铺的孙铁匠。他打铁三十年，靠的全是经验和手感。最近联盟要换新式农具，李健画了镰刀图纸，要求“符合人体工学，省力高效”。

孙铁匠看着图纸上那些弧线、角度标注，头大如斗。这玩意儿光靠手感可打不出来。

他抱着试试看的心态，去了学堂。李定国正在上课，讲的是李健传授的“力的分解与合成”基础内容。

“孙师傅？稀客啊！”李定国迎出来。

孙铁匠把图纸摊开，苦着脸：“李先生，您这图……我看不懂啊。这弧度到底多大？角度多少？我打了三把，试用都说不得劲。”

李定国眼睛一亮，转身对学生们说：“同学们，实际问题来了！孙师傅要打省力镰刀，刀身弧度怎么定最优？咱们能不能算出来？”

教室里顿时炸开了锅。孩子们兴奋地围上来，七嘴八舌：

“得先知道人怎么挥镰刀！”

“还要知道麦秆多粗！”

“要测力！测角度！”

赵小满作为班长，迅速组织：“这样，咱们分三组。一组去田里，测农民伯伯挥镰动作；一组测麦秆尺寸；一组设计实验方案。”

说干就干。孩子们跑到打谷场，那时正值春耕前，有农户在整修农具。他们请来几位老农，

;用绳子绑在镰刀把上，测挥动时的轨迹和力度。

林小花那组负责测麦秆。她细心地把麦秆按粗细分类，量直径，测硬度，还记录了不同湿度下的柔韧性。

三天后，数据收齐。孩子们在学堂里建模型：用木条做镰刀模型，调整弧度，挂在绳子上测省力效果。

最后得出结论：当刀身弧长一尺二寸，弧度半径二尺五寸时，平均省力三成。他们还画了详细图纸，标注了每一个尺寸。

崇祯四年。学堂里却热火朝天——第一届算术竞赛开始了。

竞赛由李健提议，李定国和苏碗儿共同策划。题目全是实际问题，分儿童组和成人组。参赛者不限年龄、性别，只要会算数就行。

公告贴出那天，报名处排起了长队。出乎意料的是，妇女报名者特别多——都是扫盲班和苏碗儿班出来的。

钱老倔看着队伍里的媳妇姑娘们，直摇头：“女人家，凑什么热闹？”

他儿媳妇秀兰正好排在前头，回头一笑：“爹，我报了名。要是得了奖，工分加倍呢！”

“你？”钱老倔不信，“你会算个啥？”

“我会的可多了。”秀兰掰着手指头，“织布配色、裁剪下料、家庭记账、配药换算……都是跟苏先生和小花学的。”

竞赛那天，议事堂改成了考场。六十张桌子摆得整整齐齐，坐满了人。有白发苍苍的老翁戴着老花镜，有粗手粗脚的工匠搓着手指，有年轻媳妇紧张地咬着嘴唇，还有孩子们跃跃欲试。

李健亲自监考。试卷发下，题目果然“接地气”：

第一题：粮仓长三丈，宽二丈，高一丈五，能装多少粮？（注：一石粮占空间若干）

第二题：修一条路，从村口到河边，共三百丈。每天修十丈，雨天停工，按历年平均，施工期有多少雨天？预计多少天完工？

第三题：一家五口，一年吃多少粮？穿多少布？按当前物价，需多少银钱？如何计划开销？

……

成人组最后一题是道难题：“织一匹布，经线三百根，纬线每寸八十根，布长三丈。若经线加二十根，纬线密一成，布长不变，多用多少线？对织机有何影响？”

许多成人被绕晕了。有人开始掰手指头，有人抓耳挠腮，有人直接放弃。