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邀约（第2页）

这个所谓的班主任岗并不像他所认知的那样轻松，学科老师只需要对学生的成绩负责，但成绩从哪里来呢。

还是学习，老师教的好是一方面，学生怎麽去学也很重要，班主任要做的就是参与学生学习的这个过程。

商榆澄从冰箱里拿了盒泡面，站到桌子边，撕开泡面桶外的塑料膜。

“中午食堂吃的什麽？”他问。

“辣椒炒肉，鱼香茄子，还有蒸南瓜。”元逸看着商榆澄的动作，“你就打算只吃泡面吗？”

“方便丶省事。”商榆澄倒进调料包，端着泡面桶去接热水。

“方便面吃多了也会腻的。”元逸不禁想起之前商榆澄说过类似的话。

商榆澄听见，勾了一下嘴角。

泡面搁在茶几上，他道：“我之前在国外当留子的时候，曾经有一段时间连续吃了一个月的泡面，除了早餐，剩下两顿都是吃的泡面，几乎每个口味都尝试过了。”

一个月三十天，一天两顿，相当于连着吃了六十桶泡面。

元逸只是想了一下，感觉胃已经有点受不了了。

“没办法，吃的太单调，而且不符合胃口，吃了一段时间就受不了了。”商榆澄将他的反应看在眼里，“比起当地的食物，泡面简直是美味佳肴。”

“在你看来可能很夸张，但是对我来说吃了一个月还好。”

“照你这麽说，食堂的饭菜应该也比你国外吃的好一点吧。”元逸想不通商榆澄的选择。

食堂再怎麽难吃，能有他在国外的难吃？

他自己就吃得很香，中午依旧干了两碗饭呢。

“这倒是，可能回国以後嘴巴就挑剔了一点。”商榆澄揭开盖子看了眼里面的泡面，“我现在也很少吃泡面，没时间的时候就简单泡个方便面。”

“下午你是在这边上课，还是其他校区？”元逸问。

“就这边。”商榆澄撕掉盖子，“怎麽了？”

“那你盯着点赵任森。”元逸道，“他上课很不专心，听不懂就干其他的，一分钟打八百个哈欠。”

“其他老师也说他的问题很严重。”元逸顿了一下，“都说他考上的希望不大。”

“他的情况你应该听说了吧。”商榆澄舔了一下嘴唇，“学习基础很差。”

元逸：“嗯，我听马老师说他没考上普高，读的是职高。”

“他的问题是各方面的，学习环境有影响，他自己的学习能力才是占主导因素。”

商榆澄说得比较委婉，直白点来说，就是赵任森脑子不好使，没有学习的天赋。

“他自己对自己的学习也不太上心。”商榆澄又道。

在元逸看来，这每一句话都像一座无形的大山，全都砸在了赵任森的身上。

话不好听，但说的都是事实。

“不过他人不错，算是比较听老师话的，不会惹是生非。”商榆澄道，“人也乐观，对老师很尊敬。”

元逸点头，这些他也能感觉得到。

“就是因为这样，所以我才想让他对学习多上点心。”他道。

老师总是会对印象好的学生有更高的期待，这种期待不是压迫性的，而是希望这个学生能有更加开阔美好的未来。

商榆澄开口：“像他这样的，需要榜样来激励。”

“榜样？”元逸琢磨了一下，难道他要去搜集一些励志故事。

“不是那些榜样。”商榆澄道，“是那种身边能看得到的，这种才能真真切切地影响到他，让他有所行动。”